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한밭대학교

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미래가치를 창출하는 글로컬 산학일체 혁신대학

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2019학년도 HBNU인재인증제 우수참여자 시상식 개최 이미지
2019학년도 HBNU인재인증제 우수참여자 시상식 개최
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  • □ 지난 20일 교내에서 2019학년도 HBNU인재인증제 우수참여자 시상식을 개최했다.○ 교육혁신단(단장 오영식)의 주관으로 열린 이 날 시상식에는 최병욱 총장, 김성환 기초융합교육원장 및 교직원이 참석하여 우수참여자로 선발된 10명의 학생을 표창하고 격려했다.□ HBNU인재인증제는 2019년 한밭대학교가 새롭게 시행한 C+U200 체계(정규교과과정 130학점(Credit)과 비교과과정 70유닛(Unit)을 졸업요건화)를 지원하는 제도로,○ 학생들이 한밭대학교의 인재상인 기본이 강한 글로컬 리더로서의 소양을 갖추도록 비교과과정에도 학점과 유사한 단위(Unit)를 부여하여 관리하고, 유닛 취득 우수학생을 포상하고 한밭대학교 인재로 인증하고자 마련되었다.○ 이를 통해 학년평점이 4.0이상이고 비교과 유닛 취득이 우수한 최상위 5명의 학생에게는 창의인재상을, 비교과 유닛 취득이 가장 많은 최상위 5명의 학생에게는 도전인재상을 수여한다.□ 최병욱 총장은 우리대학의 모든 학생들이 비교과 프로그램을 필수로 이수하여 정규교과과정의 전문지식 습득 이외에 개인의 다양한 역량도 키워 사회에 꼭 필요한 인재로 성장하길 바란다고 말했다.□ 한편, 한밭대는 교육혁신단과 기초융합교육원 등이 협업하여 많은 비교과 교육프로그램을 개발․운영하고 다양한 분야에서 필요로 하는 역량 있는 인재를 양성해 나가기 위해 노력하고 있다.
  • 등록일2020-03-02 09:56:49
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디지털 트랜스포메이션과 학습자 중심 교육 교수법 특강 운영
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  • □ 지난 13일, 교내 도서관 2층 세미나실에서 교수 40명이 참석한 가운데 디지털 트랜스포메이션과 학습자 중심 교육 교수법 특강을 실시했다.○ 교수학습센터(센터장 윤린)가 주관한 이번 특강에는 서울대학교 행복연구센터 홍영일 교육팀장이 강사로 참여했다.○ 홍 팀장은 수업의 주도권을 학생에게 주었을 때 학생의 학습동기를 더욱 높일 수 있다며 학생주도적 수업운영을 위한 방법으로 온라인 화상수업이 가능한 줌(Zoom), 학생들에게 퀴즈․토론․설문 등을 실시해 수업에 흥미를 유발하게 하는 카훗(Kahoot), 구글 드라이브(Google Drive)와 같은 다양한 테크놀로지 교수법을 제안하였다.○ 윤린 교수학습센터장은 학생들의 수업 참여를 높일 수 있도록 적절한 테크놀로지를 활용하는 것이 수업운영에 효과적일 수 있다며 교수학습센터에서는 최신 교육 트랜드에 맞춰 학생 참여를 유도할 수 있는 다양한 테크놀로지 교수법 교육을 제공하겠다고 밝혔다.□ 한편, 교수학습센터에서는 2019년부터 혁신 교수법(Innovative Teaching Method, ITM) 지원 사업을 지속적으로 추진하면서 창의융합형 인재양성을 위한 학생중심의 혁신 교수법 보급확산을 위해 노력하고 있다.
  • 등록일2020-02-18 13:25:37
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SMSCP Level 1 응시자 전원 자격증 취득
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  • □ 지난 3일 치러진 스마트팩토리 분야 국제공인자격증 SMSCP Level 1 시험에서 응시한 학생 7명 전원이 모두 합격했다.○ SMSCP(Siemens Mechatronics Systems Certification Program)는 스마트팩토리 분야 글로벌 선도기업인 독일 지멘스(SIEMENS)사가 자동화 전문인력을 양성하기 위해 만든 국제 공인 자격증으로,○ Level 1은 생산 자동화 설비를 전반적으로 이해하고 운영하여 간단한 문제를 해결할 수 있는 능력을 갖는 머신 운영자에 대한 인증이다.○ 스마트팩토리센터와 4차산업혁명 혁신선도대학사업을 통해 스마트팩토리 분야에 대한 집중적인 투자를 진행해 왔으며, 특히 그 전문성을 인정받아 SMSCP 인증교육기관으로 지멘스와 긴밀한 협력을 맺고 있다.□ 이번 시험에는 산업경영공학과 학생 6명과 기계공학과 학생 1명 등 총 7명이 응시하였으며,○ 학생들을 집중적으로 지도한 산업경영공학과 류태범 교수는 1년이라는 짧은 준비 기간에도 불구하고 이런 성과를 거둘 수 있었던 것은 대학과 사업단의 전폭적인 지원 결과이며, 이를 계기로 학생들이 졸업 후 스마트팩토리 분야에서 활약하는데 도움이 되길 바란다고 전했다.□ 한편, 4차산업혁명 혁신선도대학 사업단(단장 배성민 교수)은 스마트팩토리 엔지니어 양성을 목표로 스마트 강의실, 메이커 스페이스 등 학생들의 창의적 활동과 실무능력 함양을 위한 환경을 구축하고 다양한 혁신교육법을 도입하는 등 다양한 프로그램을 운영하고 있다.
  • 등록일2020-02-18 11:13:06
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‘한집안 프로젝트 시즌2’ 성료
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  • □ 지난 17일 교내 국제교류관에서 집중 취업 멘토링 프로그램 한집안(한밭인, 지역을 반짝이다) 프로젝트 시즌2'를 마무리하는 최종발표회 및 수료식을 진행했다.○ 사전평가를 거쳐 프로젝트에 참여하는 학생은 총 20명을 선정했으며, 참여 학생들은 13일부터 17일까지 5일간 전 일정 100% 출석률을 보였다.□ 한집안 프로젝트 시즌2는 포트폴리오 특강과 취업 멘토링, 기업 대표와의 토크콘서트, 코워킹 스페이스 및 대전지역 기업 탐방 등 다양한 프로그램을 종합적으로 진행했다.○ 1~2일 차에는 취업 및 포트폴리오 특강, 진로 강연, 기업 대표와 함께하는 토크콘서트를 진행했으며,○ 3~4일 차에는 학생들이 조를 편성해 관심 있는 대전지역 기업에 직접 방문하여 실무현장과 직장문화에 대해 심층적으로 이해하는 시간을 가졌다.□ 그동안 학생들은 기업정보 부족과 수도권 선호현상으로 지역기업에 대한 이해가 낮았고 연봉과 복지 등을 진로 및 직장 선택에 있어 가장 중요한 가치로 여겼었지만 지역기업의 특징을 소개하고 궁금해 하는 정보들을 제공하며 프로그램을 진행한 결과, 자아실현을 진로선택의 기준으로 다시 한 번 고민해 보며 지역기업에 관심을 갖게 되는 모습을 보였다.○ 황혜진 학생은 그동안 대전지역 기업에 관심이 없었고 서울 및 수도권 취업에 관심을 두어 지역에 어떤 기업이 있는지조차 잘 몰랐는데 우리 지역에도 강하고 튼튼한 기업이 많아서 놀라웠다고 소감을 전했으며, 김종훈 학생은 더욱 진지한 자세로 취업에 임해야겠다는 다짐을 가슴에 새길 수 있던 기회였고 나의 수준을 알 수 있는 계기가 됐다고 말했다.□ 또한 참여기업의 만족도도 높았다. 윤중로 비전세미콘 수석은 지역출신의 인재들이 지역기업에도 많은 관심을 가졌으면 좋겠고 학생들이 진로를 설정하는 데 있어 도움을 줄 수 있어 기쁘다고 전했고, 이태석 IPI테크 대표는 이번 프로젝트로 기업과 인재들이 서로의 눈높이를 좁혀가며 상생할 수 있는 기반을 다지게 됐다고 말했다.□ 한밭대학교 최병욱 총장은 프로젝트에 참여한 학생들이 만약 내가 이 기업에 근무한다면 어떨까'하고 미래를 상상하며 지속적으로 자신에게 맞는 지역기업을 탐색해 나가길 바란다며 "멋지고 의미 있는 삶을 살기 위해 미래를 보는 혜안을 키워나갔으면 좋겠다고 말했다.* 한집안 프로젝트 시즌 2 참여기업 명단▲루센트블록 ▲맥키스컴퍼니 ▲부강테크 ▲비전세미콘 ▲삼진정밀▲알에프세미 ▲이앤에스헬스케어 ▲인텍플러스 ▲플라즈맵 ▲IPI테크
  • 등록일2020-01-23 15:16:17
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‘High School 취업캠프’ 성료
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  • □ 지난 17일 교내에서 특성화고 3학년 재학생 약 100여 명을 대상으로 High School 취업캠프를 개최했다고 밝혔다.○ 평생교육체제지원사업단(단장 김윤현)의 주관으로 실시된 이번 취업캠프는 특성화 고등학교를 졸업하는 우수한 인재들의 지역 내 취업을 체계적으로 지원함으로써 지역사회의 발전을 도모하고,○ 동시에 선취업후학습 평생학습 수요 충족을 위한 맞춤형 평생교육 프로그램을 개발운영하여 대학의 평생교육체제를 완성시키고자 마련되었다.□ 이번 캠프는 특성화고등학교 성공 취업전략, NCS기반 역량중심 입사서류 작성법, 면접 대응전략 및 롤플레잉 등 진로 전문가와 함께 하는 다양한 취업 관련 교육과 체험활동이 진행되었다.□ 최병욱 총장은 내실 있는 취업 교육 프로그램을 제공해 특성화고 학생들이 좋은 기업에 취업할 수 있도록 적극 지원하겠다고 말했다.□ 한편, 작년 11월에도 특성화 고교 재학생을 대상으로 맞춤형 취업교육 프로그램을 운영하였고,○ 대전상공회의소, 대전산업단지협회 등과 지역평생교육협의체 구성 및 상호협력을 위한 업무협약을 체결하는 등 선취업-후학습을 지원하기 위한 제반 여건 구축에 적극 나서고 있다.
  • 등록일2020-01-23 15:10:22
한국교통대와 ‘Industry 4.0 Edu’동계 비교과프로그램 공동 운영 이미지
한국교통대와 ‘Industry 4.0 Edu’동계 비교과프로그램 공동 운영
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  • □ 한국교통대학교(총장 박준훈)와 공동으로 지난 12월 30일부터 1월 17일까지 Industry 4.0 Edu: Drone, Automatic Driving, Smart Factory, 3D Printing 동계 비교과프로그램을 운영하였다.○ 3주간 한밭대와 한국교통대를 오가며 진행된 이번 프로그램은 한밭대 대학혁신단과 한국교통대 기획처의 협업으로 진행되었으며, 국립대학 육성사업의 지원을 받아 대학 간 교류 및 우수 프로그램 공유 기회를 확대해 미래사회 발전을 주도할 수 있는 인재 양성을 위하여 마련됐다.○ 4차 산업혁명 핵심분야 기술에 관심 있는 양 대학의 학생 약 50여 명이 참가했으며,○ 12주차에는 드론 활용 전문교육(한밭대)과 인공지능기반 자율주행기술 전문교육(한국교통대), 3주차에는 스마트팩토리 구축을 위한 메카트로닉스 공정시스템 교육(한밭대) 및 3D프린터를 활용한 제품제작 실습교육(한국교통대)을 진행했다.○ 다양한 전공분야의 학생들이 관심 분야의 교육과정에 참여하여 전문 강사진의 도움을 받아 이론실습 교육 및 다학제간 학습으로 다양한 실무능력을 습득하고 직접 실현해보는 과정을 경험하였다.○ 또한 팀 프로젝트 수행을 통해 학생들의 캡스톤 디자인 수행 및 협업 능력을 강화하는 시간을 가졌다.□ 한편, 한밭대와 한국교통대는 공동교육 과정 운영을 통해 다양한 실무능력을 갖춘 인재양성을 목표로 전문교육을 강화할 계획이다.○ 대학혁신단 김윤기 단장은 한밭대학교와 한국교통대학교가 각 대학의 강점 교육 분야 전문성을 살려 공동교육을 실시함으로써 대전충청권 지역사회 인재 보급에 시너지 효과를 창출하는 좋은 계기가 되었을 것이라고 말했다.
  • 등록일2020-01-23 14:58:46
제1회 청소년 IT캠프 개최 이미지
제1회 청소년 IT캠프 개최
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  • □ 오는 1월 16일부터 17일까지 정보통신공학과 주관으로 제1회 청소년 IT캠프'를 개최한다.○ 이번 캠프는 국립대학육성사업 지역특화 인재양성의 일환으로 지역 청소년의 IT 교육 강화를 위해 마련하였으며, 사전 신청한 총 147명의 초등학생 중 추첨을 통해 60명을 선정하여 이틀간 30명씩 나눠 진행된다.□ 주요 교육내용으로는 누구나 쉽게 소프트웨어를 배울 수 있는 블록 코딩 방식의 SW교육 플랫폼인 엔트리와 여러 센서들과 각종 주변 장치를 쉽게 연결하여 상호 통신할 수 있도록 하기 위한 마이크로 보드인 아두이노에 대한 기초지식을 배우게 된다.○ 1~3학년은 블록코딩을 활용하여 게임을 만들고, 4~6학년은 아두이노를 활용한 작품을 제작하는 체험활동을 진행하며, 교육받은 내용을 바탕으로 학생이 직접 하나의 주제를 가지고 작품을 제작하고 시연 및 평가를 받을 예정이다.□ 정보통신공학과 박종권 학과장은 지역 청소년들이 이번 캠프를 통해 정보통신 분야에 관심을 갖는 계기가 되길 바라며, 우리 학과에서도 4차 산업혁명 시대 진화형 인재를 양성하기 위하여 다양한 특화교육 프로그램을 개발하여 지역사회 발전에 기여하겠다고 말했다.□ 한편, 정보통신공학과에서는 국립대학육성사업의 지원을 받아 2020년 2월 산업체 재직자 대상 인공지능 전문가 양성 교육을 개최할 예정이다.
  • 등록일2020-01-16 14:56:49
‘제2회 디자인 영재 캠프’성료 이미지
‘제2회 디자인 영재 캠프’성료
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  • □ 지난 1월 11일과 12일 교내 디자인관에서 지역 초등학교 5, 6학년들을 대상으로 한 디자인 영재 캠프: 대학생 멘토와 함께 하는 도전! 키즈 유튜버!'를 성황리에 마쳤다.○ 대학혁신단이 주최하고 시각디자인학과가 주관한 디자인영재캠프는 국립대학 육성사업의 지원으로 지역사회에 기여하고, 청소년들에게 진로체험의 기회를 제공하고자 기획되었다.○ 요즘 청소년들은 영유아기 때부터 스마트폰을 통해 여러 콘텐츠를 접하고 많은 정보를 글이 아닌 유튜브를 통해서 얻는다.○ 또한 자신이 제작한 동영상을 유튜브(Youtube)에 올리고 광고 수익을 얻는 유튜버(You-Tuber)는 초등학생들의 장래희망직업 순위 5위 안에 진입한 인기 직종이다.○ 이번 캠프는 이러한 인기를 반영해 초등학생들이 유튜브 문화를 올바르게 이해하는 기회를 만들고자 하였으며, 본인의 스토리로 영상을 찍고 이를 편집 후 업로드 하는 과정으로 진행됐다.○ 지난 12월 신청접수 결과, 총 77명 중 40명의 학생들을 선정해 진행하고 참가한 학생 전원에게는 간식 제공과 함께 수료증을 발급했다.□ 시각디자인학과 홍미희 교수는 영상 미디어 시대에 태어나 글보다는 영상매체가 더욱 익숙한 청소년들에게 이제는 더 이상 금지사항이 아닌, 올바른 영상 매체의 접근과 참여를 위한 환경을 어른들이 만들어 주어야 한다며 이번 캠프가 학생들이 유튜브를 올바르게 이해하는 계기가 되었으면 하고, 앞으로 유용하게 사용할 것을 기대한다고 전했다.
  • 등록일2020-01-14 14:05:03