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NCS기반 자기소개서 특강으로 취업역량 UP

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□ 지난 9월부터 11월까지 재학생들을 대상으로 총 5회에 걸쳐 취업트렌드에 대응하고 면접전형까지 고려한 경쟁력 있는 자기소개서 작성법 특강을 실시하여 학생들의 많은 호응을 얻었다.○ 이번 ‘역량중심 이력서와 자기소개서 작성’ 특강에서는 취업마인드를 향상하고 적극적인 구직활동을 지원하기 위하여 채용 단계별 취업 준비 방법을 알려주고 NCS(국가표준직무능력) 기반 자기소개서 작성법을 구체적으로 제시하는 등 실전 취업준비를 도왔다.○ 채용 단계별 취업 준비교육의 질 제고를 위해 최근 공공기관 지원서류 심사와 면접관으로 활동하고 있는 전문강사를 초빙하여 최신 채용 트렌드를 중심으로 진행하였고,○ NCS기반 자기소개서 특강은 실제 기업에서 요구하는 직무역량에 맞춰 구조적으로 자신의 경험을 녹여내는 작성기술 등 직무중심 기초직업능력을 잘 드러내는 방법 위주로 진행되었다.□ 하반기 특강에 참여한 학생은 총 83명으로 상반기 76명을 포함하여 ’19년에 총 159명이 본인만의 특별하고 경쟁력 있는 자소서를 완성하였고,○ 특히, 학생들이 직접 자기소개서와 이력서를 작성한 후 대학일자리본부 취업지원관에게 개별 컨설팅을 받고 하반기 채용전형 입사지원까지 연계하여 그 의미가 크다고 할 수 있다.□ 특강에 참여한 장지성 학생은 “자기소개서를 작성하는 것이 너무 막연했는데 특강을 통해 좋은 자기소개서를 쓰기 위한 기반을 잡을 수 있었다”고 참여소감을 밝혔다.□ 대학일자리본부에서는 지역 청년층 취업 및 진로지도를 위한 다양한 프로그램 및 전문 컨설턴트가 지도하는 진로·취업 상담을 연중 운영하고 있으며, 우리 지역 청년들은 누구나 대학일자리본부(전화 042-828-8619~24)로 사전 신청 후 참여할 수 있다.
등록일2019-11-20 00:00:00

실전창업교육 린스타트업 성과교류회 개최

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□ 11월 19일 교내 산학연협동관에서 창업교육센터와 벤처박스주식회사 주관으로 실전창업교육 린스타트업 교육생 성과를 공유하는 ‘2019년 실전창업교육 린스타트업 참가자 성과교류회’를 개최했다고 밝혔다.○ 우리대학은 중소벤처기업부의 실전창업교육 대전·세종·충남·충북지역의 거점 주관기관으로 333명의 교육생이 참여하여 최종 선정된 32명이 최소요건제품 제작, 고객검증 및 비즈니스모델 검증을 수행하는 린스타트업 프로그램을 실시하고 있으며,○ 이날 성과교류회에는 변영조 창업교육센터장을 비롯하여 지역 내 (예비)창업자 및 창업교육 관계자 등 50여명이 참석하여 성과발표와 참가자간 네트워킹 등을 진행하였다.□ 변영조 창업교육센터장은 “한밭대학교는 대학의 인프라를 활용하여 창업교육, 사업화에서 무상공간까지 적극 지원을 하고 있으며 앞으로도 이러한 후속지원과 연계지원을 더 확대할 계획이다”라고 말했다.○ 우수 사례를 발표한 김영이 교육생은 “아이디어만 갖고 있어 어디서부터 시작해야할지 막막했는데, 한밭대학교 실전창업교육 린스타트업 프로그램에서 검증된 최소요건제품을 제작할 수 있었고 사업을 시작하기 위한 탄탄한 밑거름이 되었다”라며 소감을 밝혔다.□ 한편, 1기 린스타트업 교육생 협약은 18일자로 종료되었으며 2기는 현재 린스타트업 프로그램을 진행하고 있다.
등록일2019-11-20 00:00:00

해외취업 맞춤형 입사지원서 컨설팅 운영

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□ 해외취업지원을 위한 영문입사지원서를 완성하는 해외취업 맞춤형 입사서류 컨설팅 프로그램을 진행했다.○ 대학일자리본부에서 운영한 이번 프로그램은 먼저 지난 10월 10일 해외취업 맞춤형 입사서류 컨설팅 기본과정 운영을 통해 영문이력서 작성 전략 및 자기분석에 기초한 내용을 구성하고,○ 10월 30일과 31일에는 일대일 컨설팅을 통해 완벽하게 입사지원서류를 완성하는 심화과정을 운영하여 참여한 학생들의 취업준비 및 방향 설정에 도움을 주었다.○ 컨설팅에 참여한 한 학생은 “특강에서 끝나지 않고 개별 컨설팅을 통한 세세한 지도로 나만의 영문입사서류를 완성할 수 있어 좋았다”고 소감을 밝혔다.□ 한편, 대학일자리본부는 학생들과 지역청년들에게 해외취업에 대한 자세한 정보와 현황을 제공하고 글로벌일자리박람회 참가지원 등을 통해 해외취업에 도전할 수 있는 다양한 프로그램을 운영하고 있다.
등록일2019-11-11 00:00:00

‘수업공감토크’ 개최

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□ 지난 10월 30일 도서관 205호 세미나실에서 교수들을 대상으로 강의식 수업, 학생 참여형 수업으로 변화 시도해보기라는 주제로 수업공감토크를 실시했다.○ 교수학습센터(센터장 윤린)가 주관한 이번 행사는 교수 15명이 참여한 가운데 학생 참여형 수업을 위한 교수법 적용 시행착오 경험과 노하우를 공유하고 강의식 수업과 학생 참여형 수업 적용에 따른 어려움과 효과성에 대해 열띤 토론을 진행했다.○ 중국어과 정주영 교수는 “수업운영에 대한 고민을 편안하게 이야기 나눌 수 있었고 선배 교수님들의 수업 노하우와 조언을 들을 수 있는 매우 유용한 시간이었다”고 말했다.□ 윤린 교수학습센터장은 “수업운영과 관련하여 정보공유와 소통의 장이 될 수 있도록 그 역할을 충실히 할 것”이라며 “수업공감토크를 통해 학내 수업개선을 위한 협력적 교육문화 확산을 위해 노력할 것”이라고 밝혔다.□ 한편, 교수학습센터에서는 수업공감토크 결과를 티칭팁 메일링 서비스를 통해 학내 교수들에게 공유·확산하고 있다.
등록일2019-11-11 00:00:00

미래교육 혁신을 위한 특강 실시

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□ 지난 11월 4일 교내에서 교수 약 40명이 참석한 가운데 미래교육 혁신을 위한 ‘크롬북과 G Suite 활용’ 특강을 실시했다.○ 교수학습센터(센터장 윤린)와 4차산업혁명혁신선도대학사업단(단장 배성민)이 공동주관한 이번 특강은 구글 크롬북 개발 스타트업 ㈜포인투랩의 공동창업자인 이신우 이사가 강사로 참여하여○ 크롬북의 특징, 크롬북을 활용한 수업 운영 방법과 활용사례, 수업운영에 유용한 교육용 소프트웨어 등을 소개했다.○ 특강에 참여한 건축공학과 진경일 교수는 “수업에 즉각 활용 가능한 유용한 팁을 많이 얻을 수 있었다”며 “학생들과 공유하면 좋을만한 정보도 많았다”고 말했다.□ 윤린 교수학습센터장은 “미래교육은 학생 개개인의 특성을 반영한 교육방법의 혁신이 필요하다”며 “교수학습센터에서는 혁신 교수법(ITM, Innovative Teaching Method) 확산을 위해 더욱 노력하겠다”고 밝혔다.□ 한편, 교수학습센터에서는 2019학년도 2학기부터 학습자중심 혁신 교수법 지원 사업을 통해 혁신 교수법 공유·확산을 위해 노력하고 있다.
등록일2019-11-11 00:00:00

2019학년도 신임교수 교수법 워크숍 개최

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□ 지난 7일 도서관 세미나실에서 신임교수들을 대상으로 ‘2019학년도 신임교수 교수법 워크숍’을 개최했다.○ 교수 생애주기 맞춤형 교수역량강화 사업의 일환으로 진행된 이번 워크숍은 신임교원들의 교육관 수립 및 교수 기본역량 강화를 돕기 위하여 마련됐으며,○ 좋은 수업 만들기 15계명 스마트 수업을 위한 교육 콘텐츠 제작 및 활용방법 디지털 스튜디오 견학 선배교수와 함께하는 공감토크 교수학습센터 교수지원 서비스 소개 등의 순서로 진행됐다.○ 특히 신임교수가 가져야 할 교육관과 학생을 위한 좋은 수업에 대해 선배교수와 함께 이야기 나누는 공감토크 시간은 큰 의미가 있었다는 평가다.□ 윤린 교수학습센터장은 “신임교수를 위한 다양한 맞춤형 교수법 프로그램 운영을 통해 기본역량 강화를 위해 더욱 노력하겠다”고 밝혔다.□ 한편, 우리대학은 2018년부터 실시한 ‘생애주기 맞춤형 교수역량강화 사업’을 토대로 맞춤형 교수지원 프로그램을 개발 및 운영하고 있다.
등록일2019-11-11 00:00:00

교육 혁신을 위한‘구글 클래스룸 활용법’특강 실시

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□ 17일 교내 교수학습센터 세미나실과 기계관에서 교수들을 대상으로 교육 혁신을 위한 구글 클래스룸 활용법 특강을 실시했다.○ 교수학습센터(센터장 윤린)가 주관하는 이번 교수법 특강은 교수 100여명이 참석하고, 한림대학교 한수미 교수가 특강을 진행했으며,○ 구글 클래스룸 소개와 실습, 활용 사례에 대해 설명하며 실제 수업에 접목 가능한 다양한 활용팁을 소개했다.□ 이어진 실습강연에서는 구글 클래스룸 개설, 퀴즈/과제 만들기, 채점, 피드백, 자료관리 등과 같은 수업운영관리 전반에 대한 기초부터 심화 실습을 진행하며 구글 클래스룸에 대한 이해 및 활용에 대한 폭넓은 교육이 이루어졌다는 긍정적인 평가를 받았다.□ 특강에 참석한 영어영문학과 이학문 교수는 “웹상으로 수업을 운영 한다는 것이 어렵고 복잡하게 느껴졌으나 오늘 실습강연을 통해 온라인 강의실 개설, 시험출제, 수업자료 보관까지 앞으로는 수업 전 과정을 손쉽게 운영관리 할 수 있을 것 같다“고 말했다.□ 윤린 교수학습센터장은 “미래교육은 시공간의 제약 없이 자유로운 형태의 학습이 가능한 구글 클래스룸과 같은 혁신 교육의 시대가 올 것”이라며 “교수학습센터가 대학 교육혁신을 위한 마중물 역할을 충실히 할 것”이라고 밝혔다.□ 한편, 교수학습센터에서는 교수법 특강 외에 온라인 교수법 연수과정 운영 등을 통해 교수법 보급확산을 위해 노력하고 있다.
등록일2019-10-30 00:00:00

대학교육 혁신을 위한 혁신 교수법 시행

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□ 우리 대학은 2019학년도 2학기부터 교수들을 대상으로 학습자 중심 혁신 교수법 보급확산을 위해 교수법 지원 사업인 ITM(Innovative Teaching Method, 이하 ITM)을 실시한다.○ ITM은 교수학습센터에서 독자적으로 개발운영하는 교수지원 프로그램으로 PBL, TBL, 플립러닝, 액션러닝, 하브루타 등과 같은 학습자 중심 교육방식의 효과적인 수업 적용 및 도입을 지원하고자 마련됐다.○ ITM은 올해 12월까지 총 47개의 강좌를 선정하며, ITM 지원 교과목으로 선정되면 수업 보조인력(TA) 지원, 수업컨설팅, 교수법 특강 등과 같은 교수법 교육지원이 이뤄진다.□ 이번 사업을 기획한 윤린 교수학습센터장은 “혁신 교수법 도입으로 학생들을 위한 강의품질 향상이 기대되며, ITM이 학내 교육혁신의 새로운 도약점이 되기를 바란다”고 밝혔다.□ 한편, 교수학습센터에서는 향후 사업 보고회 등을 통해 ITM 운영에 대한 학내외 성과 공유를 실시할 계획이다.
등록일2019-10-30 00:00:00

CTL 학습 서포터즈 학습 응원 이벤트 눈길

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□ 지난 23일 교내에서 재학생들을 대상으로 ‘중간고사 학습 응원 이벤트’를 진행했다.○ 이번 행사는 교수학습센터(센터장 윤린) CTL 학습 서포터즈 4기 학생들이 시험에 지친 학생들을 응원하기 위해 기획했으며, 서포터즈가 직접 교내 100여명의 학우들에게 중간고사 응원 메시지와 간식, 학습플래너를 나눠 주었다.○ 또한, 행사 속 ‘마음의 소리’ 코너를 통해 학생들은 자신의 학업에 대한 각오를 다지고, 친구들과 응원 메시지를 공유하며 서로 학습을 독려하였다.□ CTL 학습 서포터즈 4기 단장 김태훈(산업경영공학과 4학년) 학생은 “시험공부에 지친 학우들에게 작은 힘이 될 수 있어, 기획하고 진행하는 내내 보람이 있었다”고 말했다.○ 한편, CTL 학습 서포터즈는 리더십 집중 워크숍을 직접 기획하고 매주 온라인 학습 나눔을 통해 학생들과 학습법을 공유하는 등 교내 학습 문화조성에 앞장서고 있다.
등록일2019-10-30 00:00:00

관내「찾아가는 고교 취업특강」운영

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□ 대학일자리본부 주관으로 지난 7월 5일부터 10월 7일까지 총 7회에 걸쳐 대전지역 내 특성화고 학생들을 대상으로「찾아가는 고교 취업특강」프로그램을 운영했다.○ 이 프로그램은 고등학생들의 취업역량 강화 및 취업의욕 고취를 위해 마련한 것으로 대전지역 내 대성여자고, 계룡디지텍고, 대전공업고를 방문하여 총 293명의 학생들에게 자기소개서 클리닉과 면접 컨설팅, 비즈니스매너 특강 등을 진행하였고,○ 대전지역 청년들을 위한 교육을 지역특성화고 학생들과 공유함으로써 취업을 앞둔 학생들에게 사회적응력 및 대인관계 능력 향상에 도움을 주었다.□ 이 특강에 참여한 대전공업고 김민우 학생은 “예절과 상황 대처에 대해 많이 아는 시간이 되었고 추후 기업을 탐방할 수 있는 프로그램도 있었으면 좋겠다”고 참여소감을 밝혔다.□ 한편, 대학일자리본부에서는 지역 청년층 취업 및 진로지도를 위한 다양한 프로그램 및 전문 컨설턴트가 지도하는 진로·취업 상담을 연중 운영하고 있으며, 우리 지역 청년들은 누구나 대학일자리본부(전화 042-828-8619~24)로 사전 신청 후 참여할 수 있다.
등록일2019-10-11 00:00:00